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Book & Education/School

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[교실 이야기] 학부모 상담 주간 지난 3월 학교 이야기를 하면서 학부모님 한 분에 대한 글을 썼어요. 학부모님 이야기 그분은 몸이 안 좋아 입원을 하셨었고, (때문에 민원 전화는 거의 없었죠.) 아이는 편찮으신 어머니를 열심히 도와드리고 있었죠. 장난꾸러기지만 부모님이 걱정하시는 것만큼 부족한 점이 있거나 학습이 뒤쳐지는 것도 아니었어요. 왜 저렇게 잘 하는 아이를 두고 전전긍긍하시면서 당신이 다 해결해야 한다 여기며 스트레스받으셨을까 의아하더라고요. 상담주간, 전화상담을 신청하셔서 방금 전화상담을 했어요. 통화를 하며 건강상태를 여쭙고 아이가 종종 걱정하는 이야기를 한다고 전해드렸어요. 물론 제가 먼저 물어보긴했죠. 어머니 어떠시니? 네가 많이 도와드리니? 힘들진 않니? 아이는 힘들지 않다고, 어머니는 아직 많이 힘들어하신다고 걱정스..
[교실 이야기] 3월 셋째 주를 맞으며.. 아이들 이야기 5학년이 시작되는 첫날, 어떤 아이들과 1년을 지내게 될지 언제나처럼 긴장되는 아침이었어요. 26명의 아이들과 처음 눈을 맞추며 엄청난 하이텐션을 보여주는 녀석들을 보았고, 전 빠르게 머리를 굴리며 제게 남아 있는 에너지의 양을 가늠해보았답니다. 저 텐션이 일 년 내내 유지된다면 과연 감당할 힘이 있을 것인가... 를 말이죠. 마치 사춘기 소년 소녀들처럼 제 말 한마디에 까르르 꺄르르 리액션은 또 어찌나 풍성한지 몇 번이고 실소가 터져 나와 첫날부터 다 같이 깔깔거리며 개학식을 마무리했어요. 에너지를 가늠했다 말했지만 사실, 웃기는 얘기에 웃어주고 진지한 얘기에 한껏 진지하게 반응해주는 아이들이 참 고마웠던 첫날이었어요. 작년 1년 원격수업에 몸이 익어버린 아이들은 등교 수업 날 9시 등교..
등교 개학 _ Welcome to School 5월 4일 등교 개학 일정이 발표되었어요. 전 6학년 담임이라.. 결국 6월이나 되어야 아이들을 만나겠네요. 단계 일정 등교 대상 고등학교 중학교 초등학교 우선 단계 5.13.(수) 고3 - - 1단계 5.20.(수) 고2 중3 초1-2 + 유치원 2단계 5.27.(수) 고1 중2 초3-4 3단계 6.1.(월) - 중1 초5-6 드디어 등교 개학이구나 한시름 놓았는데 그것도 잠시.. 아무리 회의를 해도 일선에서는 해결할 수 없는 문제들이 등장하네요. 교실 크기상 물리적으로 책상 간격을 1m 이상 벌릴 수 없다는 현실도 문제고 에어컨, 선풍기, 공기청정기 사용 금지 조항 때문에 애들 더위 먹고 쓰러지면 어떻게 하나 걱정했는데 다행히 조금 전에 나온 기사를 확인하니 창문을 1/3 이상 열면 에어컨 사용이 가..
2020학년도 교육과정 수정 무한 반복 중 코로나 19로 인해 개학이 연기되고 또 연기 되고 또 연기되는 중 교육부는 학교에 아무런 지침도 안내하지 않은 채 계속해서 언론에만 발표하는 중이에요. 일선에 있는 교사들은 몇 번째 뒤통수를 맞고 있지요. 재택근무 중이라 편하겠네 라고 말씀하시는 분들은 굳이 이걸 보고 이해하려고 하지도 않으시겠지만 이 과정을 한 번쯤 포스팅해도 좋겠다고 생각했었기에 겸사겸사 글로 남겨보고자 합니다. 3월 2일 개학을 위해서 대부분의 학교는 2월 중순부터 아래의 사진과 같이 교육과정 작업을 시작합니다. 이지에듀라는 프로그램을 사용하는 곳이 많지만 사용하지 않는 곳도 있습니다. 저도 올해는 학년 교육과정 담당자라 학교 교육과정 담당부장님의 작업 후에 학년 교육과정을 만들기 시작했습니다. 1. 우선 교무부장님, 연구부장님이 ..
초‧중등학교 교육과정 총론 신‧구 대조표(2009_2015개정교육과정) 2019년에는 5-6학년이 2015 개정교육과정 적용된다니..공부좀 해야할까싶어서 국가교육과정 정보센터에서(NCIC)에서자료들 다운받아왔어요. 총론해설도 읽어보고 안내 브로슈어도 읽어보았는데명확히 와닿는 부분이 없는건 어쩔 수 없네요. 게다가 체육은 하나의 교과로 두면서음악/미술은 예술과목으로 모으는지 이해가 안되었는데, 여기에 영어까지 포함되어 하나의 군이 되어있네요.예술/영어 교과군이라니..뭔가 이상해.. 초‧중등학교 교육과정 총론 신‧구 대조표 2009 개정 교육과정(교육부 고시 제2013-7호)2015 개정 교육과정(교육부 고시 제2015-74호)교육과정의 성격교육과정의 성격이 교육과정은 초·중등교육법 제23조 제2항에 의거하여 고시한 것으로, 초·중등학교의 교육 목적과 교육 목표를 달성하기 위한..
2009개정 음악과 교육과정_#5 개정의 주요내용(3) *이미지출처 : 구글이미지검색(음악) * 본 내용은 교육부 자료를 정리한 것이며 작은 글씨는 지극히 개인적인 의견일뿐입니다. 음악과 교육과정 개정의 주요 내용(3) 3. 감상영역 영역 내용체계 성취기준 3~4학년 군 5~5학년 군 감상 2-1. 음악의 요소 및 개념 이해하기 (1) 3~4학년 수준의 음악 요소 및 개념에 대해 구별할 수 있다. (1) 5~6학년 수준의 음악 요소 및 개념에 대해 구별할 수 있다. 2-2. 악곡의 특징을 이해하며 감상하기 (1) 표제 음악 등을 듣고 악곡에 대해 이야기할 수 있다. (1) 다양한 문화권의 음악을 듣고 음악의 특징에 대해 이야기할 수 있다. (2) 노동요, 놀이요, 춤곡, 행진곡 등을 듣고 음악의 쓰임에 대해 이야기할 수 있다. (2) 의식음악, 축제음악, 풍..
2009개정 음악과 교육과정_#4 개정의 주요내용(2) * 본 내용은 교육부 자료를 정리한 것이며 작은 글씨는 지극히 개인적인 의견일뿐입니다. 음악과 교육과정 개정의 주요 내용(2) 1. 내용체계 영역 내용체계 1. 표현 1-1. 바른 자세로 표현하기 1-2. 악곡의 특징을 살려 표현하기 1-3. 창의적으로 음악 만들어 표현하기 2. 감상 2-1. 음악의 요소 및 개념 이해하기 2-2. 악곡의 특징을 이해하여 감상하기 3. 생활화 3-1. 음악을 즐기는 태도 갖기 3-2. 우리 음악의 가치 인식하기 2. 표현영역 영역 내용체계 3·4학년군 5·6학년군 표현 1-1. 바른 자세로 표현하기 (1) 바른 자세로 노래 부를 수 있다. (1) 바른 자세와 호흡으로 노래 부를 수 있다. (2) 바른 자세와 주법으로 악기를 연주할 수 있다. (2) 바른 자세와 주법으로 ..
2009개정 음악과 교육과정_#3 개정의 주요내용(1) * 본 내용은 교육부 자료를 정리한 것이며 작은 글씨는 지극히 개인적인 의견일뿐입니다. 음악과 교육과정 개정의 주요 내용 1. 문서 체제의 변화 ● 총론의 '추구하는 인간상'과 '학교급별 교육 목표'를 음악과의 '목표'앞에 추가 ● 2009 개정 교육과정에서 표방하는 미래 사회가 요구하는 창의적 인재 양성이라는 중점 사항 반영 2007 개정 음악과 교육과정 2009 개정 음악과 교육과정 1. 추구하는 인간상(모든 교과 공통) 2. 학교급별 교육 목표(모든 교과 공통) 가. 초등학교 교육목표 나. 중학교 교육목표 1. 성격 가. 음악의 본질 나. 음악 교과의 본질 다. 음악 교과의 목적 ☞ 2. 목표 3. 목표 [초등학교] [중학교] 3. 내용 가. 내용 체계 나. 학년별 내용 - 활동, 이해, 생활화 4..

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