초등음악수업 (2) 썸네일형 리스트형 [감상수업]_ #3 국악 감상 어떻게 하면 좋을까? 음악교과 모임 선생님들과 리스닝 맵을 활용한 시각적 감상 수업을 연구하다 보니 서양음악 쪽으로 치우치는 느낌이 들었어요. 그럼 전통음악 쪽은 어떻게 하면 좋을까 리스닝 맵을 전통음악에 어떻게 적용시킬 수 있을까 고민해보기로 했습니다. 국방부 전통악대 2018 핀란드 하미나 군악축제 다큐 공감 268회_청년, 북을 높이 울려라 (2018.09.29) 대취타 및 전통악대 공연 이 방송 장면 중 공연 영상만 분리해 대취타 수업에 활용할 수 있지 않을까 생각해보았습니다. 하지만 서양 음악에서 리스닝 맵은 음악 요소의 시각화를 통해 아이들이 쉽게 접할 수 있도록 도와주는 도구가 되는데 전통 음악으로 가져오니 뭔가 막히는 기분이 들더군요. 그래서 한양대 음대 국악과 출신 선배, 동기들에게 전화 상담을 요청했습니다... [즐거운 음악수업] 6학년_리로이앤더슨_고장난시계 2016.10.12 공개수업 미래앤/ 7. 함께하는 우리 / 리로이앤더슨 / 고장난 시계 개인적으로 모든 아이들이 즐겁게 음악수업에 참여하기 위해서는 선율악기보다 리듬악기를 사용하는 것이 훨씬 더 효과적이라고 생각한다. 원래 교과 내용은 리코더같은 선율악기로 연주해보는 단원이었지만 리코더와 담쌓고 있는 남학생들이 두 명 정도 있어서 과감히 선율악기를 버리기로했다. 연주음원을 들으면서 자신들이 리듬악기로 반주를 만들어 연주하는 내용으로 재구성하여 수업을 준비했다. '헨리'가 연주하는 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=XcubgsNu0pk 표정이 풍부한 연예인이라 수업자료로 쓰기에 딱 좋은 영상이었다. 원제 맞추기도 6학년 영어실력 + 몇 차시 전에 싱코페이션에 대해 배웠던 터.. 이전 1 다음
